“如果要想考上100分，基本功訓練必須得其法。”朱翀說，托學英文福考試是一個“能力+方法+押題”的綜合體。只要廣大考生首補英文先完成“三大基本功”的能力訓練，再按照老師講授的方法完成每個單項的“三件必做大事”，最後依據老師所英文補習押的題目有針對性地準備口語和寫作，100分以上的成績並不難。
第一“詞彙量要足夠”
如果沒有 8000以上的詞彙量，托福休想考到100分。缺乏詞彙量英文進修有三大危害：第一，閱讀考試中的詞彙題會大量丟分。第二，聽力無法有效記筆記，不但影響聽力成績，還會影響綜合寫作和綜合口語的發揮。第三，同義詞貧乏，在寫作和口語中不停重複同一個單詞，降低了成績。這些問題在高中生英文教學更加普遍，因為高中生自學能力和自控能力相對薄弱。
二號“語法一定要好”
過去我們總提“啞巴英語”，不斷抨擊英文家教傳統的“語法”教學。現在，年青一代走向了另一個極端 - “半文盲”英語 - 聽說不成問題，閱讀還勉強，寫作差強人意（語法不好）。主要體現在兩個方面：閱讀中，一句話中所有單詞都認識，還是看不懂這句話是什麼意思，寫作中，背了很多高級詞彙，就是寫不到文章中去。因為單詞像“麵粉”，而語法英文檢定就是“水”，揉在一起才是一個扯不斷的“麵團”。
3號“聽力貴在精聽”
聽力練習的重要性體現在托福四個單項考試的三項中：聽力單項，綜合口商用英文語和綜合寫作，可謂“得聽力者得天下。”而聽力絕不是一朝一夕能夠提高的，因為聽力的精髓商業英文在於“精聽“而非”泛聽“。失敗的聽力練習是整天戴著耳機，走到哪聽到哪，結果一點長進都沒有。也有些自恃聽力不錯的同學，可能有過出國的經歷，或者平時經常和外教交流，不把旅遊英文記筆記放在眼裡，結果聽的內容記不下來。 |
